Gefühle und Emotionen begleiten uns täglich, sie wechseln manchmal schnell und unbewusst. Durch verschiedene Impulse und Aktivitäten lernen wir die eigenen Gefühle kennen. Wir beschäftigen uns mit der Frage: „Was löst welches Gefühl aus?“ Ebenso lernen wir, Empathie für die Gefühle anderer Kinder zu entwickeln. Wir kreieren Möglichkeiten, mit den Gefühlen umzugehen. Wir stellen beispielsweise einen Wut-Ball her.
Auf unserer Reise begleitet uns das Farbenmonster aus dem gleichnamigen Buch von Anna Lienas. Im Morgenkreis beschäftigen wir uns mit der Frage: „Wie geht es dir?“. Die Kinder dürfen ihr Zeichen zum passenden Gefühlmonster, welches sie zuvor gestaltet haben, legen. Zum Abschluss besucht uns das Farbenmonster im Kindergarten, wir lesen das gleichnamige Buch und helfen dem Farbenmonster, seine Gefühle zu sortieren.
